Я – учень 21 століття

Кожний етап розвитку людства був ознаменований якимись поворотними подіями в його історії, у соціально – політичному й культурному розвитку. Тому традиційно 19 століття вважається століттям розвитку науки, 20 століття – технічного прогресу. Наше століття, незважаючи на те, що він ледь перевалив за перше десятиліття, через стрімкий розвиток інформаційних технологій уже називають століттям інформаційного суспільства

Веління часу диктує й вимоги до сучасного утворення. Тому бути учнем 21 століття в першу чергу означає вміння володіти тими можливостями, які відкриваються завдяки розвитку інформаційних технологій. Мова йде про використання сучасних комп’ютерних і мережних засобів, насамперед Інтернету, мобільних телефонів з підтримкою додатків, електронних гаджетов.

Звичайно ж, ніхто не говорить про банальне списування або роздруківку готових завдань, рефератів і контрольних з Інтернету. У дійсності, ця глобальна мережа – справжній Клондайк для тих, хто хоче й може знайти необхідну для нього інформацію й скористатися нею

Окрема тема – це електронні підручники. Нема рації тягати в школу важкі портфелі або купувати дорогі навчальні посібники – їх можна скачати в електронному виді, а потім використовувати за допомогою електронних книг або ж роздрукувати потрібні сторінки

Ще одна можливість – це навчальні програми, які допоможуть і нові знання одержати, і старі закріпити. При цьому все відбувається в легкій, зрозумілій, невимушеній формі, чаші всього – у вигляді тестових завдань, а те й ігрових, типу веб – квестов.

Дуже зручним варіантом організації й контролю навчання є електронний журнал. Для учня він зручний тим, що можна цілком відмовитися від звичайного, паперового щоденника, а всі домашні завдання бачити в електронному варіанті. Але, з іншого боку, електронний журнал – це можливість контролю з боку батьків, які можуть бачити всі оцінки, зауваження вчителів і моніторинг відвідуваності уроків

Також Інтернет відкриває можливість дистанційного навчання: якщо школи, наприклад, закриваються на карантин, а навчальний процес через його насиченість і інтенсивність не може бути перерваний, то навчання цілком можна перевести на «сучасні рейки». Завдяки електронній пошті учні одержують завдання, а виконані – повертають учителеві. Крім того, їсти можливість спілкуватися із учителем по скайпу.

Словом, у наш час комп’ютер і інформаційні технології – це засіб одержання інформації й комунікації, у тому числі й у навчанні. І бути учнем 21 століття й користуватися цими досягненнями людства – це легко, зручно, цікаво й захоплююче.