Ще раз про зміст назви роману Лермонтова «Герой нашого часу» – Лермонтов Михайло

 

«Герой нашого часу» – добуток складне за задумом і рішенням теми. «Роман представляє собою кілька рамок, вкладених в одну більшу раму, що складається в назві… і єдності героя», – писав В. Г. Бєлінський. Спробуємо зрозуміти зміст цієї «великої рами».

«Герой нашого часу». Тут і «глузування гірка», і вказівка на типовість образа Печорина, «складеного з пороків усього… покоління, у повному їхньому розвитку», і співчуття, і розуміння. Хоча Лермонтов писав в «Думі» про своє покоління: «…у бездіяльності зостариться воно», многим, подібно.

Печорину, не призначено було зостаритися. Задихаючись від туги й нудьги, вони шукали випадкової, дурної смерті. «Може бути, я хочу бути вбитий…» – говорить Печорин докторові Вернерові, стаючи на край площадки. Ні, це не поза, не голосна, ефектна фраза, а таємний голос душі, змученої й самотньої. Він «клопоче» про розв’язку, не занадто думаючи про те, якою ціною вона буде куплена: можна заплатити за неї й своїм власним життям. Щира оцінка печоринского типу складна й суперечлива, як саме життя: він і герой, і жертва часу. Ця роздвоєність – головне в характері Печорина.

Для того, щоб глибше зрозуміти лермонтовского героя, потрібно звернутися до вірша «Дума», написаному поетом в 1838 році

Сумно я дивлюся на наше поколенье! –

И всі наступні рядки розкривають зміст цієї першої. Погляд Лермонтова не тільки сумний, але й «презирливий». Згадаємо кінцівку:

И порох наш, зі строгістю судді й громадянина,

Нащадок образить презирливим віршем,

Глузуванням горькою обманутого сина

Над батьком, що промотався,

Мова йде про покоління 30 – х років. Що ж найбільше гнітить, тривожить поета?

До добра й зла ганебно байдужі.

Перед небезпекою ганебно – легкодухі

И перед властию – знехтувані раби…

Юрбою угрюмою й незабаром позабутої,

Над миром ми пройдемо без шуму й сліду…

«Угрюмою»… Це юрба роз’єднаних одинаків, не зв’язаних єдністю цілей, ідеалів, надій… В «Герої нашого часу» автор виділяє із цієї юрби одного й, розповідаючи про нього, дає психологічний портрет усіх. І якщо в «Думі» поет лише перераховує пороки свого покоління, то в рому не – розкриває їхній глибинний зміст, змушує зрозуміти механізм їх виникнення

Vchys: ГДЗ, Решебники , Ответы, Реферати, Твори, ПрезентаціїГДЗ, Решебники и Ответы