В настоящее время описано около 2 млн видов животных, но учёные считают, что на самом деле нашу планету населяет около 5 млн видов.

Сравнительная таблица 2. ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ И ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЖИВОТНЫХ ПО СРАВНЕНИЮ С РАСТЕНИЯМИ И ГРИБАМИ

Благодаря особенностям строения и жизнедеятельности животные являются самой многочисленной и разнообразной группой организмов нашей Земли. Они обитают во всех земных экосистемах (лесах, озёрах, болотах и т. д.) и играют важную роль в их возникновении и существовании. Животные обеспечивают пищей, сырьём, лекарствами и самого человека. Поэтому знание строения, жизнедеятельности, особенностей распространения, разнообразия, исторического развития этих существ является необходимой составляющей мировоззрения каждого человека. В этом нам помогает наука о животных - ЗООЛОГИЯ.

Самоконтроль знаний

Тест-конструирование 1. «Введение»

І. Выберите один правильный ответ из предложенных.

1. Назовите среду обитания белки лесной:

С наземно-воздушная

Т водная

Р почвенная

2. Какое проявление жизнедеятельности не свойственно киту синему?

Н ограниченный рост

Т автотрофное питание

В аэробное дыхание

3. Выберите признак, характерный для клеток многоножки розовой:

Д наличие пластид

Ж клеточная стенка

Е включения из гликогена

4. Какой ткани нет в организме тигра бенгальского?

А эпителиальной

Б соединительной

В мышечной Г проводящей

5. Какой из названных организмов имеет сердце, лёгкие и почки?

Л магнолия

Н кишечная палочка

М аспергил

О саламандра

6. Какая система осуществляет транспортирование веществ в теле элизии зеленоухой?

Д дыхательная

З кровеносная

Е выделительная

Ж пищеварительная

7. Выберите признак, общий для клеток осы алаптус и кита синего:

А митохондрии

Б хлоропласты

В клеточная стенка

Г лейкопласты

8. Назовите отличительный признак слона индийского от белого гриба:

А неограниченный рост

Б аэробное дыхание

В локомоция

Г запасание гликогена

9. Чем отличается гетеротрофное питания жука майского от автотрофного питания орешника?

М источником энергии является свет

Т источником энергии являются неорганические вещества

С собственные органические вещества образуются из неорганических

Р собственные органические вещества образуются из готовых органических

ІІ. Сконструируйте правильный ответ

10. Из правильных вариантов ответов на задания 1-9 получите ответ на вопрос, как называется динозавр, изображённый на рисунке:

11. С помощью букв запишите правильную последовательность представленных ниже уровней организации жизни и получите название животных (ил.), которые накапливают в своём теле химические элементы золото, ванадий, титан: а - молекулярный; д - уровень систем органов; ы - уровень органов; и - организменный; й - популяционно-видовой; с - клеточный; ц - тканевый.

12. Соотнесите названия частей клетки с их функциями и сконструируйте ответ на вопрос, как называется молодое животное, изображённое на фотографии. Элементы строения клетки: 1 - митохондрии; 2 - клеточный центр; 3 - ядро; 4 - лизосомы; 5 - эндоплазматическая сетка.

Функции элементов строения: а - участие в делении клеток; и - расщепление сложных веществ на простые; г - транспортирование веществ в клетке; т - клеточное дыхание; п - сохранение наследственной информации.