Практична робота. Середньовічні школи й університети. Життя середньовічного студента
- 21-04-2022, 20:42
- 695
7 Клас , Всесвітня історія 7 клас Щупак, Бурлака 2020
§ 23. Практична робота. Середньовічні школи й університети. Життя середньовічного студента
• Якими були навчання і виховання дітей у стародавніх Греції і Римі? Які науки найбільше цікавили жителів цих країн?
1. СЕРЕДНЬОВІЧНІ ШКОЛИ
Діємо: практичні завдання
- 1. Проаналізуйте схему «Сім вільних мистецтв» на с.110.
- 2. Визначте особливості розвитку шкільної освіти в середні віки.
- 3. З'ясуйте, чи зазнавала змін шкільна освіта протягом Середньовіччя.
- 4. Що спільного й відмінного в навчанні в середньовічних і сучасних школах?
За Раннього Середньовіччя унаслідок варварського нашестя і ворожого ставлення церкви до античної спадщини освітні традиції попередніх часів були втрачені. Однак розвиток суспільства неможливий без освічених людей. Потрібні були лікарі, судді, державні чиновники й учителі. Ми вже згадували про каролінгське й оттонівське відродження — короткочасні періоди піднесення культури й освітніх центрів в імперії франків і в німецьких землях. Згодом освітні центри почали виникати в Європі повсюди.
У школах при великих монастирях і церквах духовні особи за релігійними книжками навчали читання, письма, лічби, церковного співу. У містах працювали приватні школи, а також навчальні заклади, що утримувалися за кошти міста. У них ліпше, ніж у церковних школах, навчали письма й арифметики. У середньовічних школах застосовували фізичні покарання учнів за порушення.
Навчання в середні віки (середньовічна мініатюра)
- 1. Який вид школи зображено на мініатюрі?
- 2. Що було головним джерелом знань у середньовічній школі?
- 3. Які елементи зображення допомогли вам відповісти на запитання?
У шкільній освіті панувала схоластика. Церква контролювала зміст навчання, єдиним джерелом знань були книги церковних авторитетів. Мовою освіти і науки була латина, а з давньоримської освіти запозичили вивчення «семи вільних мистецтв».
2. ВИНИКНЕННЯ УНІВЕРСИТЕТІВ
Діємо: практичні завдання
- 1. Поміркуйте, у чому полягало історичне значення діяльності середньовічних університетів.
- 2. Чи змінилося істотно за останні 900 років значення понять: «університет», «студент», «ректор», «факультет», «лекція», «диспут»?
- 3. Поясніть значення поняття «автономія університетів».
Із накопиченням знань, розвитком міст, ремесел і зростаючою міццю середньовічних держав відчувалася нагальна потреба в освічених людях. Поступово школи, у яких працювали відомі викладачі, почали гуртувати навколо себе дедалі більше учнів. Деякі з них заради навчання в того чи іншого викладача навіть переїжджали до іншого міста.
У тих містах, де жили найбільш освічені, відомі викладачі, з'явилися перші вищі школи — університети. Найдавніший університет Європи у 1088 р. було засновано в м. Болонья, що в Італії. У XV ст. в Європі діяли вже 65 університетів. Найвідоміші з них — Паризький, Болонський, Оксфордський, Празький і Краківський.
Варто запам'ятати!
Університет (від лат. universitas — сукупність) — вищий навчальний заклад, у якому об'єднуються різні напрями підготовки фахівців з точних, природничих і гуманітарних наук. В університетах також проводять наукові дослідження.
Болонський університет, Італія (сучасне фото)
Оксфордський університет, Велика Британія (сучасне фото)
В університетах були дві групи факультетів: «нижчі» та «вищі». Спершу всі обов'язково навчалися на «нижчому» — артистичному факультеті — опановували «сім вільних мистецтв». Потім обирали навчання на одному з «вищих» факультетів: правничому, богословському чи медичному. Навчання було тривалим: на юриста або лікаря — п'ять-шість років, а на філософа-богослова — 15 років.
На заняттях викладач зачитував уривки з книжок і пояснював незрозумілі місця, а студенти слухали і записували лекції (у перекладі з латинської lectio — читання).
Середньовічні університети були справжнім джерелом знань і відіграли вирішальну роль у культурному розвитку європейського суспільства. Випускники європейських університетів знаходили собі роботу при дворах королів, на службі у великих феодалів і міської влади, ставали видатними вченими.
У боротьбі з міською владою університети добивалися самоврядування: викладачі і студенти обирали главу університету — ректора, університети мали власний суд. Студенти звільнялися від військової служби.
Лекція в університеті (середньовічна мініатюра, XIV ст.)
Лекція в університеті Сорбонна в м. Париж, Франція (сучасне фото із сайту університету)
Уважно розгляньте ілюстрації. Визначте, що спільного в середньовічних і сучасних університетах.
Український Всесвіт
У Болонському університеті навчався Юрій (Георгій) Котермак із м. Дрогобич. На 1481/1482 навчальний рік він був обраний ректором цього навчального закладу. Праця Юрія Дрогобича «Прогностична оцінка поточного 1483 року» вважається першою друкованою книгою українського автора.
3. ЖИТТЯ СТУДЕНТА
Діємо: практичні завдання
Об'єднайтеся в групи та на основі опрацювання тексту, ілюстрацій та історичних документів виконайте спільні проєкти.
- 1. Складіть словесний історичний портрет середньовічного студента.
- 2. Від імені середньовічного студента напишіть листа рідним про навчання в університеті (у вас чудова нагода — обрати навчальний заклад самостійно).
- 3. Укладіть карту пам'яті «Освіта в середні віки».
Слово «студент» походить від латинського слова studens, що означає «старанно навчатися».
Життя середньовічних студентів було нелегким. Вони здебільшого жили у складних умовах, бідності та нужді, навіть якщо були дітьми заможних батьків. Значні кошти йшли на купівлю необхідних книжок, які в ті часи були дуже дорогими.
Ось як описує англійський поет XIV ст. Джеффрі Чосер життя середньовічного студента:
Над логікою перервавши працю,
Із нами плівся оксфордський студент...
Навряд бідніший хтось за нього.
Виносити привчившись
Нужду та голод він постійно,
У головах на койку клав поліно.
Йому миліше двадцять книжок мати,
Ніж добру їжу вдосталь споживати.
І, бідаком готовий жити,
Бажав навчитися та інших вчити.
З якими труднощами стикався середньовічний студент на шляху до знань?
Донині студенти всього світу співають свій гімн «Гаудеамус». Латинською мовою він починається словами «Gaudeamus igitur!» (Гаудеамус ігітур), що в перекладі означає «Радіймо ж!».
Студентський гімн «Гаудеамус»
https://cutt.ly/DpZaHzr
Коментарі (0)