Практичне заняття за розділом VI. Права людини і громадянина. Демократія

Мета: спираючись на знання, отримані впродовж опрацювання розділу, розвивати практичні вміння із систематизації матеріалу, роботи з аналізу інформації.

Завдання для підготовки до заняття

1. Підготувати презентацію за темою «Права дитини та їх захист».

2. Повторити основні права людини, дитини, громадянина.

Пригадайте

1. Назвіть міжнародні документи, що стосуються прав і свобод людини.

2. Чому права дитини захищені окремим міжнародним документом?

3. У якому документі нашої держави визначено права і свободи громадян України?

ХІД РОБОТИ

І. Робота в малих групах

Учні та учениці у складі малих груп переглядають презентації та визначають ту, яка найповніше висвітлила тему.

II. Навчальна гра

Учні та учениці об’єднуються у дві команди. Кожна отримує завдання: визначити, які права людини порушено в зазначених ситуаціях. Після обговорення в групах учні та учениці презентують свої висновки всім присутнім. Команда, яка першою виконає завдання правильно, перемагає.

Ситуації

1. Водій автомобіля збив пішохода. Від отриманих травм останній помер у лікарні.

2. У літньому таборі відпочинку старшокласники після вечері заходили до кімнат, де проживали діти молодшого віку, і змушували їх віджиматися, погрожуючи в разі невиконання фізичною розправою.

3. Двох неповнолітніх затримала поліція. У відділенні поліції їм не повідомили причини затримання.

4. 16-річний Андрій вирішив поїхати в Польщу за запрошенням свого друга. Проте йому відмовили у видачі закордонного паспорта.

5. Громадянка К. після закінчення університету тривалий час не могла знайти роботу за фахом і за порадою друзів вирішила розпочати власну справу, відкривши магазин.

6. Громадянка С. працює на великому заводі. У зв'язку зі складним економічним становищем уже три місяці їй не виплачують заробітну плату.

7. За рішенням міської ради громадянину П. (89 років, має інвалідність, пересувається на візку) було надано нову квартиру на першому поверсі.

8. Громадяни, постраждалі внаслідок Чорнобильської катастрофи, отримують від держави компенсації та пільги через втрату здоров'я.

III. Підсумки заняття

Спільне формулювання висновків про те, як практичне заняття сприяло поглибленню знань та уявлень про розглянуту тему.

Визначення, що необхідно знати дітям, щоб уміти захищати свої права.

скачать dle 11.0фильмы бесплатно

 

Даний матеріал відноситься до підручника "Вступ до історії та громадянської освіти 5 клас Гісем, Мартинюк 2022", створено завдяки МІНІСТЕРСТУ ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ (МОН)