§ 25. Моя громада та її історія

1. Закріплюємо.

1. Пограй у гру «МОЯ ГРОМАДА ТА ЇЇ ІСТОРІЯ», розміщену на с. 166-167, з друзями чи рідними.

Правила гри:

• Право першого ходу визначається кидком кубика.

• Гравці кидають кубик по черзі й просувають фішку, рухаючись вперед на ту кількість секторів, яке число випало на кубику.

• Потрапивши на поле, потрібно дати відповідь на запитання. За правильну відповідь— 1 бал.

• Якщо на запитання вже правильно відповіли — воно далі не розігрується.

• Перемагає гравець, що набирає найбільшу кількість балів.

2. Систематизуємо.

Складіть у парах таблицю «Чим корисним для мене був розділ про громаду та її історію».

3. Пишемо історію.

Підготуйте презентацію про історію винаходу, що поліпшив життя людей.

Орієнтований план презентації

• 1. Що винайдено?
• 2. Хто був винахідником?
• 3. Як винахід вплинув на життя людей?
• 4. Як люди використовують винахід у наш час?

4. Проєктуємо.

Об’єднайтеся в групи та створіть інфографіку про свою територіальну громаду та її історію.

Що таке «інфографіка»? Інфографіка — це добірка зображень і мінімального обсягу тексту, що роблять сприйняття теми легким. Інфографіку можна створити вручну, за допомогою комп’ютерного проектування, аплікацією (поєднанням роздруківок, вирізок із журналів і ручної роботи).

Інструкція

Етапи створення інфографіки:

• 1. Створення плану дослідження.
• 2. Розподіл обов’язків.
• 3. Пошук і накопичення інформації.
• 4. Проектування макета інфографіки.
• 5. Створення інфографіки.
• • Зробіть презентацію власної інфографіки в класі.

Приклад інфографіки

Настільна гра «МОЯ ГРОМАДА ТА ЇЇ ІСТОРІЯ»

скачать dle 11.0фильмы бесплатно

 

Даний матеріал відноситься до підручника "Вступ до історії та громадянської освіти 5 клас Бакка, Желіба 2022", створено завдяки МІНІСТЕРСТУ ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ (МОН)