Практичне заняття за розділом II. Людина як особистість і особа. Громадський простір. Спільноти людей

Мета: спираючись на знання, отримані впродовж опрацювання розділу, розвивати практичні вміння із систематизації матеріалу, роботи з аналізу інформації; закріпити знання з розуміння особистого простору; навчити застосовувати отриману інформацію в повсякденних ситуаціях.

Завдання для підготовки до заняття

1. Підготувати схему «Кола відносин»:

• зробити одну схему-інструкцію з кольорового картону;
• накреслити іншу схему-інструкцію на аркуші формату А4 простим олівцем (щоб можна було розфарбувати її).

Розміри схеми-інструкції «Кола відносин»:

• коло 1 (фіолетовий) — діаметр 3 см;
• коло 2 (синій) — діаметр 4 см;
• коло 3 (зелений) — діаметр 5 см;
• коло 4 (жовтий) — діаметр 6 см;
• коло 5 (оранжевий) — діаметр 7 см;
• коло 6 (червоний) — діаметр 9 см.

Пригадайте

1. Що таке особистий простір? Якими є його межі?

2. Як людина відстоює свій особистий простір?

ХІД РОБОТИ

І. Фронтальна робота

Учні та учениці обговорюють підготовлені «Кола відносин».

II. Робота в малих групах

Складання та обговорення правил поведінки в спільноті.

• Розгляньте карикатуру і висловіть припущення:

1) Що змусило дитину закритися від інших?

2) Чи можливо в такий спосіб захистити свій особистий простір?

Пам’ятка «Правила поведінки в спільноті»

• Якщо хтось, на вашу думку, поводить себе неправильно, ви маєте повідомити про це дорослим — батькам, учителям.

• Ніхто не може торкатися вас без вашої згоди. Ви теж не маєте права втручатися в чужий особистий простір без дозволу.

• Якщо вас не зрозуміли з першого разу, повторіть інформацію, поки вас не почують і не допоможуть.

• Ви не зобов’язані шукати рішення самостійно, не слід нічого приховувати, соромитися.

• Не бійтеся говорити.

• Не бійтеся запитувати.

III. Підсумки заняття

Спільне формулювання висновків про те, як наведене практичне заняття сприяло поглибленню знань та уявлень за розглянутою темою.

скачать dle 11.0фильмы бесплатно

 

Даний матеріал відноситься до підручника "Вступ до історії та громадянської освіти 5 клас Гісем, Мартинюк 2022", створено завдяки МІНІСТЕРСТУ ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ (МОН)